定义——R?ISE的解释 R Riverdeep&Houghton Mifflin 国际先进教育领袖 ISE Immersion Subject English浸入式学科英语 R?ISE 服务于4—12岁中国孩子，在纯英文环境中，以互动多媒体“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑，以与美国小学同质、同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容，从而使受教育的孩子最终具备“学科英语思维”和“未来领导力”的少儿英语培训综合解决方案。 集团背景：市值120亿美金全球最大K12教育集团Houghton Mifflin ——Houghton Mifflin 究竟是怎样的公司？ ● Houghton Mifflin（HM）成立于1837年，1967年在纽约上市（股票代码HTN），迄今已有170多年历史。 ● 2006年和2007年HM连续完成了两次震动国际教育界的大型并购 ——2006年与全美最大互动教学提供商Riverdeep Interactive Learning Company合并； ——2007年，HM又一举收购英国最大教育集团Reed Elsevier旗下的Harcourt Education, Harcourt Trade and Greenwood-Heinemann。由此，HM成为市值120亿美金的全球最大K12教育集团。目前，在美国，每2名孩子中就有1名正在使用HM的教育产品。 ●“瑞思学科英语”是HM在华首个倾力构建的教育项目！ ●“瑞思学科英语”项目所使用的课程体系，是HM集500多名国际顶级教育、IT、心理学等领域专家、历时7年、耗资2亿美金巨资倾力构建的！它是系统完整、切实符合美国小学教育目标的课程体系！ ● 自2000年投放全球市场，HM均以每年数千万美金的投入追加用于教学体系的完善及升级，不断把最新的教育研究成果加入到产品中，真正实现了在教育理念、教学内容和方式上的全球领先。 ● 目前，已有全球120多个国家和地区的45,000多所学校、数量超过1亿的孩子正在 受益于“瑞思学科英语”的课程体系。 瑞思——服务于4-12岁孩子，用英语学语文、数学、科学，中国孩子不出国，和美国孩子学一样的英语。学科英语全浸入，孩子忍不住大声说英语！瑞思玛特——适合4-6岁中国幼儿，全球最大K12教育集团HMHG历时7年、耗资2亿美金首推的国际顶级少儿英语培训！在纯英文环境中, 以全球最受家长和孩子喜爱的互动多媒体教育软件为教学支撑, 以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏型教学活动为课堂内容,在充分挖掘每个幼儿多元智能潜能的基础上，使参加课程的孩子，获得与其语言潜能最匹配的英语语言能力、思维表达能力和创造力，为其无缝对接“美国小学“阶段的学科英语学习做好充分准备。瑞思学科英语——服务于6—12岁中国孩子，在纯英文环境中，以互动多媒体“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑，以与美国小学同质、同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容，从而使受教育的孩子最终具备“学科英语思维”和“未来领导力”的少儿英语培训综合解决方案。学校简介2007 Codie奖 数学类最佳小学教育解决方案 2006 iParenting 最佳产品 2005 eSchool News RCA 初等代数最佳产品 2005 eSchool News RCA 数学能力最佳产品 2005 eSchool News RCA 代数最佳产品 2005 eSchool News RCA 分数小数百分数最佳产品 2005 eSchool News RCA 几何最佳五强产品 2005 金火炬奖 2005 Codie奖 数学类最佳小学教育解决方案 2002 多媒体教学方式奖 其中Destination Reading系列荣获： 2006 iParenting最佳产品 Destination ReadingⅠ&Ⅱ 2005多媒体教学方式奖 2005金火炬奖 2005 Codie奖 语言艺术／阅读类最佳小学教育解决方案 Destination ReadingⅠ&Ⅱ 2004多媒体教学方式奖 Destination ReadingⅠ&Ⅱ 2003多媒体教学方式奖瑞思学科英语 >> 独特优势 >> 革命性理念全球著名教育家Grass和Selinker（1994）指出：儿童在第二语言习得过程中能更多地依赖语言习得机制，儿童的大脑有着较强的灵活性、适应性和可塑性。4——12岁是孩子语言能力形成的黄金时期，在这一时期您代替孩子做出的投资选择，不但影响到投资和收益的比例，还将真正影响到孩子的将来。 R?ISE 瑞思学科英语革命性理念：自然习得，学科思维 ?用英语学习学科知识，形成第二母语的同时，培养孩子的领导能力。让我们的孩子在掌握知识、技能的同时，全面发展，成长为一位真正杰出的领导者。 ?实现“有意识记”与“无意识记”的完美结合；充分调动孩子“无意识“记忆的潜在能力，将英语应用变成一种得心应手的习惯。 ?各种多媒体艺术手段强大的表现力，为孩子创造一个新奇有趣的环境，兴趣加上老师专业的指导和朋友般的呵护，学习对孩子来说，就像快乐的游戏。 ?把语言的学习融入学科的学习，提升孩子的学术专业英语能力。 ?有针对性的“工作英语”的训练，将快速提升孩子对于不同体裁英语的演讲能力。多样的课堂互动，使孩子学会用英语进行项目管理，并懂得团队合作，从小形成国际职场精英的素质。 浸入式学科英语教育，顾名思义，孩子真正“浸入”在纯正的英语环境中，听英语、说英语、用英语学习、用英语游戏。是儿童习得第二母语的最佳途径。 经培训后，其英语文化知识体系以及能力，保证孩子将来—— 可以在各种环境下熟练使用英文进行工作 可以服务于跨文化背景的公司
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